---

sdn 01 kota solok bukan sekadar tempat belajar, melainkan sebuah ruang tumbuh yang penuh semangat kebersamaan, empati, dan kepedulian sosial. Terletak di jantung Kota Solok, sekolah ini telah lama dikenal sebagai institusi pendidikan dasar yang tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga menanamkan nilai-nilai sosial yang kuat kepada seluruh warganya — mulai dari siswa, guru, hingga staf pendukung.

Lingkungan Sekolah yang Menumbuhkan

Salah satu kekuatan utama SDN 01 Kota Solok adalah terciptanya iklim sosial yang hangat dan inklusif. Para guru tidak hanya berperan sebagai pengajar, melainkan juga sebagai pembimbing yang memperhatikan perkembangan emosional dan sosial anak. Mereka secara aktif menanamkan nilai gotong royong, saling menghargai, dan kepedulian terhadap sesama.

Setiap pagi, para siswa disambut dengan senyum ramah guru dan petugas sekolah. Hal sederhana ini berdampak besar dalam menciptakan suasana yang menyenangkan dan menenangkan. Anak-anak merasa aman dan diterima, sehingga mereka lebih terbuka untuk belajar dan berinteraksi satu sama lain.

Kegiatan yang Menumbuhkan Kebersamaan

Di SDN 01 Kota Solok, berbagai kegiatan dilakukan secara rutin untuk membangun kebersamaan. Salah satunya adalah program „Jumat Bersih“, di mana seluruh siswa dan guru bergotong royong membersihkan lingkungan sekolah. Lewat kegiatan ini, anak-anak belajar tentang pentingnya kerja sama dan tanggung jawab sosial.

Selain itu, ada pula kegiatan „Bakti Sosial Pelajar“ yang melibatkan siswa dalam mengumpulkan donasi untuk warga kurang mampu atau korban bencana. Hal ini tidak hanya menumbuhkan empati, tetapi juga melatih anak untuk peduli pada lingkungan sekitar.

Kegiatan ekstrakurikuler seperti pramuka, seni tari, dan olahraga juga menjadi sarana efektif dalam membentuk interaksi yang sehat antar siswa. Dalam kegiatan-kegiatan ini, anak-anak belajar untuk bekerja dalam tim, saling menghargai perbedaan, dan menyelesaikan konflik secara bijaksana.

Peran Guru dan Orang Tua

Keberhasilan membangun iklim sosial yang positif tidak terlepas dari sinergi antara guru dan orang tua. SDN 01 Kota Solok memiliki forum komunikasi aktif antara pihak sekolah dan wali murid. Pertemuan rutin serta grup komunikasi digital memungkinkan terjadinya diskusi yang terbuka dan konstruktif mengenai perkembangan anak.

Guru-guru di sekolah ini juga dilatih untuk memiliki pendekatan pedagogi yang empatik dan humanis. Mereka tidak hanya memberi hukuman ketika ada pelanggaran, tetapi juga mengajak siswa berdialog dan memahami dampak dari perilaku mereka. Hal ini menciptakan budaya sekolah yang tidak menakutkan, tetapi mendorong pertumbuhan karakter positif.

Sekolah Ramah Anak

Sebagai bagian dari program „Sekolah Ramah Anak“, SDN 01 Kota Solok mengedepankan prinsip anti-bullying dan menjamin tidak ada diskriminasi berdasarkan latar belakang sosial, ekonomi, ataupun agama. Semua siswa diberi kesempatan yang sama untuk berkembang dan menunjukkan potensinya.

Melalui program ini, sekolah menjadi tempat yang aman bagi anak-anak untuk mengekspresikan diri, belajar, dan menjalin relasi yang sehat. Rasa kebersamaan yang dibangun bukan hanya antar siswa, tetapi juga antar seluruh warga sekolah.

SDN 01 Kota Solok adalah contoh nyata bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh nilai ujian, tetapi juga oleh kemampuan sekolah dalam menciptakan iklim sosial yang sehat. Dengan semangat kebersamaan, kepedulian, dan gotong royong yang terus ditanamkan, sekolah ini telah membuktikan bahwa pendidikan karakter dapat berjalan berdampingan dengan prestasi akademik.